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    这手中看似粗糙的银灰疙瘩，是吴明远从故纸堆里扒出的 “闷煤成礁” 古法启示，是综合了番邦水手口中 “石炭炼钢” 的零星传说，更是她带着这群最朴实的工匠，在这隔绝的山坳里，守着几十口土窑，像伺候祖宗一样伺候着火候 —— 何时封窑、留多大烟缝、鼓风强弱、闷烧多久…… 全凭一次次失败摸索出的血汗经验！

    有了它，那冰冷的冶炼炉才能烧出足以熔化顽石的真火（焦炭燃烧温度可达 1700°C 以上，远超木炭的 1200°C）！那些深埋的矿石，才能被锻造成支撑未来的铮铮铁骨！这才是川东挺直脊梁的真筋骨！

    坳内瞬间沸腾！工匠们欢呼着扑向窑膛，如同挖掘宝藏，小心翼翼地将银灰色的 “命根子” 拣出装入麻袋。那蜂窝状的结构，在昏暗的光线下闪烁着金属般的光泽，如同点点星火，点燃了所有人心中的烈焰。炉火熊熊，映照着每一张沾满煤灰却熠熠生辉的脸庞。这自烟尘与烈火中诞生的筋骨，正承载着川东破浪前行的全部重量！

    山风依旧卷着烟灰，但此刻闻起来，竟带着一丝甜意。远处的冶炼坊，仿佛已经传来了铁水奔流的 “哗哗” 声，那是川东筋骨日益强壮的呐喊。

    第一百五十五章（续） 尺量地・心向学

    平昌县，“劝学兴农所” 后院。 九月中，日头西斜，像颗煮得过熟的咸蛋黄，懒洋洋地挂在天边，把柳树蔫巴巴的影子拉得老长。

    蝉鸣声一阵紧过一阵，聒噪得如同无数片破锣在耳边猛敲，给这闷热的午后更添了几分燥意。后院那间充当临时教室的土坯房，窗户洞开，却吸不进一丝凉风。屋里热得像口大蒸锅，十几个半大孩子挤在几条磨得发亮的长条板凳上，个个汗流浃背。劣质的松油蜡烛冒着黑烟，混着汗味、尘土味和新纸墨的淡淡气息，在燥热的空气里沉浮。

    地上，摊开着一张老大老大的平昌县简图。图纸是厚实的毛边纸拼接而成，墨线勾勒出的山川河流显得有些稚拙，村落田亩也只是粗略的方块标记。刘子墨站在图边，他那身浆洗得发白的蓝布长衫，后背已经湿透了一大片，紧紧贴在略显单薄的脊背上。他手里捏着一根细长的竹教鞭，指着图上那些用朱砂和墨笔歪歪扭扭画出的、代表高低起伏的弯曲线条（简易等高线），嗓子因为持续讲解而有些发干发哑：

    “…… 都听真了！想修水渠，把后山那股泉水引到前坡的旱地里去，头一条，也是最要紧的一条！” 他用教鞭重重地点了点图上一条代表山势的曲线，“就得弄明白 —— 哪儿是高山，哪儿是洼地！水往哪里流！是自高往低，还是中间有坎子挡着？这高低之差，就是水流的命脉！差之毫厘，水就可能引不到田里，白费力气！”

    他顿了顿，目光扫过一张张被汗水和好奇浸湿的小脸，拿起放在图边的两样工具：一根用硬木削成的矩尺（直角尺），尺身刻着简单的刻度；还有一把用韧性好的青竹弯成的步弓（简易测距工具，弓弦长度固定为一步，约五尺）。“靠什么弄明白高低？就靠它们！” 刘子墨提高了声音，“矩尺定方向，量角度；步弓量距离，算步数！按我方才在地上画的图，教你们的‘三角法’，分两组！一组由王二小领着，去后山那片坡地的东头；一组由李三狗领着，去西头！把你们能看到的坡势高低，用步弓量出步数，用矩尺估出大致的角度，记在发给你们的草纸上！回来，把你们量的点，在这张大地图上标出来！连成线！这就是那片坡地的‘筋骨’！是咱们修渠引水、开荒种粮的命根子！量错了，画歪了，水渠挖下去就是白费力气！听明白了没？”

    “听 —— 明 —— 白 —— 了！” 孩子们参差不齐地喊着，声音里带着兴奋和一丝紧张。他们大多穿着打补丁的粗布短褂，赤着脚或穿着草鞋，脸上带着田野的风霜和懵懂的好奇。

    小栓子挤在人群里，小眉头拧得紧紧的，像个小老头。他盯着地上那张大图上弯弯曲曲的 “蚯蚓”，又看看手里那根光滑冰凉却怎么也握不牢的木矩尺，再想想刘先生嘴里蹦出的 “角度”、“步距”、“三角法”…… 只觉得脑袋里像塞进了一团乱麻，嗡嗡作响，又涨又晕。汗水顺着他的鬓角流下来，痒痒的，他也顾不上擦。昨儿晚上，油灯下，爹张石头摩挲着那张盖着红印的完税票，咧着嘴对娘说的话，又在他耳边响起来：“…… 剩下的谷子，都是咱家的！给娃买纸笔！让他好好学！学好了本事，将来不用像他爹一样，只会下死力气刨食！能看图纸，能算田亩，能管水渠…… 那才叫出息！” 爹那粗糙的手指头摸在纸上的小心翼翼，那眼睛里闪烁的、小栓子从未见过的光亮，像根针一样扎进了他心里。

    他用力吸了吸鼻子，把那股子因为听不懂而升起的烦躁和委屈压下去，小手更紧地攥住了那根光滑的木尺，手心汗津津、滑腻腻的，差点脱手。他学着旁边大孩子的样子，用力挺了挺单薄的小胸脯，努力把背脊挺直了些，黑亮的眼睛里，少了几分懵懂，多了点不服输的倔强和模糊的渴望。

    “好！王二小组，从东边小路上去！李三狗组，走西边！带上矩尺、步弓、草纸、炭笔！互相照应着点！量仔细了！一个时辰后，回来汇合！” 刘子墨挥了挥手。

    孩子们像一群出笼的小鸟，呼啦啦涌出了闷热的教室。小栓子被分在李三狗一组。李三狗是个十三四岁的半大少年，手脚麻利，是这群孩子里的小头头。他挎着步弓，手里拿着矩尺和草纸，大声招呼着：“栓子！二牛！铁蛋！跟上！走西边！”
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